2015合肥长丰县部分学校选调教师108人公告(2)

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　　(二)考试

　　考试采取笔试闭卷形式进行，主要考查报考人员对教育学、心理学、教育法规、新课程理论和教师道德修养等相关知识的掌握情况，不指定参考资料，满分100分。

　　根据笔试成绩，报考人数超过选调计划数的：选调岗位计划数1个的，从高分到低分按1：3的比例确定参加综合评价人员名单。选调岗位计划数2个及以上的，从高分到低分按1：2的比例确定参加综合评价人员名单。若出现成绩并列情况，一并选入。

　　(三)综合评价

　　综合评价人员名单确定后，进行综合评价。参加综合评价人员按以下项目组织材料，并于规定时间内交验原件及复印件(学校须加盖公章)。具体分值设置如下：

　　1、教龄：报考人员在满足规定的工作年限后，每增加1年教龄分值为0.5分。

　　2、担任班主任：报考人员2009年9月1日以来担任过一至二学年班主任分值为2分，担任过3学年及以上的分值为5分。

　　3、截止2015年6月30日前在中心校所辖村级小学任职满2年及以上且现在岗在职的加3分(含支教人员);往年到村小支教1年的加1分;往年到村小支教2年及以上的加2分;到县外支教的同到村小待遇加分。支教加分须是县教体局统一安排人员。

　　4、完成一课一优师、一师一优课网上晒课的(晒课时间在4月25日前)，加2分。

　　5、论文在县级获奖的，一至三等奖分值分别为2分、1.5分、1分;市级获奖的，一至三等奖分值分别为4分、3分、2分;省级及以上获奖的，一至三等奖分值分别为5分、4分、3分。学科教学文章在刊物发表的(须是CN或ISSN刊号)，学科核心期刊分值5分，学科一般期刊4分，综合性期刊3分(论文及在刊物发表文章的，取其中一项最高分，不累计加分)。

　　6、研究课题(须结题)，课题负责人(或组长)县级分值4分，市级5分，省级及以上6分;课题研究组其他成员分别按1分、2分、3分计算(研究课题取一项最高分，多课题不累计加分)。

　　7、课堂教学比赛，县级一至三等奖的分值分别为4分、3分、2分;市级一至三等奖的分值分别为7分、6分、5分;省级及以上一至三等奖的分值分别为10分、9分、8分(课堂教学比赛取一项最高分，不累计加分)。

　　8、2010年以来(含2010年)高考综合评估、初中毕业学业考试及小学文化素质测试中获县一等奖的分值10分，二等奖的分值7分，三等奖的分值5分(取其中一项最高分，不累计加分)。

　　9、2013、2014年度考核：一次优秀分值2分，两次优秀分值3分。

　　10、荣获过优秀教师、优秀教育工作者、劳动模范、专业技术拔尖人才、骨干教师(学科带头人)称号的，县级分值为5分，市级分值6分，省级及以上的分值7分(取其中一项最高分，不累计加分)。

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